摘要
目前,高校课程改革的重要内容之一是要充分挖掘各类课程思想政治资源,发挥好每门课程的育人作用,全面提高人才培养质量。以神经网络教学为例,参考已有的思政教育成果,将"机器学习"课程中的神经网络理论知识、实践教学活动与思政教育相融合,激发学生的学习兴趣,培养学生的职业素养与能力,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,助力教学方式从思政课程转变为课程思政,营造全员、全过程、全方位育人的思政氛围。
出处
《学园》
2020年第26期55-56,共2页
Academy
基金
陕西师范大学计算机科学学院课程建设项目“机器学习”(2020)
陕西师范大学特色金课建设项目“面向对象程序设计”(2019)
陕西省大学生创新创业训练计划项目“基于群智感知的公共卫生紧急事件情感检测”(S202010718268)
