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英汉对比视角下大学英语翻译教学的思考
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摘要
随着素质教育的不断推进,在当前大学英语教学中,教师要在英汉对比视角下提高英语翻译教学的有效性和针对性,还要以学生当前的个性发展和学习需求来开展相关的教学活动。在教学过程中加强和学生之间的互动与交流,让学生从英汉对比的角度认识翻译的方法和主要的特征,从而促进学生翻译能力的提高。
作者
何莉
机构地区
重庆第二师范学院外国语言文学学院
出处
《学园》
2020年第26期41-42,共2页
Academy
关键词
英汉对比视角
大学英语
翻译教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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