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题组教学让小学数学课堂趣味丛生
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摘要
随着素质教育的深入发展,学科教学体系发生了本质上的变化,课堂教学模式创新的出发点就是提升课堂教学质量。从小学数学课堂教学实际出发,研究题组教学的内涵和重要性,就小学数学课堂教学中如何运用题组教学提出具体策略。
作者
郭洁
机构地区
江苏省盐城市射阳县实验小学
出处
《学园》
2020年第26期30-31,共2页
Academy
关键词
小学数学
题组教学
趣味课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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