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小学数学课堂上学生自主学习能力的培养探析
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摘要
学生自主学习能力的培养需要教师有意识地引导,鼓励学生自主思考和提问,充分激发学生的潜能,培养学生的探究能力。以小学数学教学为例,分析培养学生自主学习能力的措施,激发学生自主学习意识,明确学习方向,引导学生自主探究,推动小学数学课程教学目标落实。
作者
王晓琳
机构地区
苏州工业园区跨塘实验小学
出处
《学园》
2020年第26期19-20,共2页
Academy
关键词
小学数学
自主学习能力
培养方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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