高职院校音乐教育中德育功能的开发应用

音乐既是一种反映人们情感生活的艺术形式,又是丰富人们精神文化的重要途径。音乐教育不仅要使学生掌握相关的音乐知识和技能,还要注重培养学生的审美能力和艺术素养。音乐教育的核心在于审美,本质在于育人,即通过发挥音乐的审美功能,影响学生的行为观念,促进其全面发展。探讨高职院校音乐教育中开发德育功能的必要性及存在的问题,提出高职院校音乐教育中德育功能开发应用的策略,如强化教师队伍建设、增强教师的德育意识、丰富德育教育形式、充分挖掘音乐教材中的德育素材。