高校国旗护卫队建设的动力机制、结构性困境与突破——以广东省高校国旗护卫队为例

高校组建国旗护卫队是开展新时代爱国主义教育、落实立德树人根本任务的新突破。但当前部分高校国旗护卫队在队伍建设过程中存在误读队伍性质、训练模式"内卷化"、同伴关系不够和谐等问题,影响其自身的发展和育人作用的发挥。因此在高校国旗护卫队的建设中,通过把握"一颗心"与"两条腿"、构建协商民主的对话机制、探索学习型队伍建设模式,充分发挥高校国旗护卫队激发爱国热情、凝聚人民力量、培育民族精神的作用。