小学数学教学中培养学生创新意识的思考

随着素质教育改革的不断深入,数学课程教学由传统的知识教学向知识与能力全面培养转变,小学数学的教学质量不断提升。小学生正处于身心发展的起步阶段,数学教学注重逻辑性与思维性的特点与培养小学生创新意识的要求相符,因此小学数学教师应当具备与时俱进的学习理念,在教学中突出对学生能力培养的环节,尊重学生在教学中的主体地位,使他们在自主思考和探究中形成创新意识。基于此,分析小学数学教学中培养学生创新意识的重要性及现状,重点探究培养学生创新意识的有效策略:激发学生的学习兴趣、创设和谐的课堂氛围、设置拓展习题等。