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中职学校幼儿保育专业人才培养实践探索
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摘要
在新时代背景下,中职学校幼儿保育专业人才培养工作受到了越来越多的关注。基于此,提出确定中职幼儿保育专业人才培养目标,构建幼儿保育专业人才的培养体系,创新幼儿保育专业人才的培养模式:创新保教技能训练方法,加强操作技能的培训,构建自主互助的学习型课堂,以期提高中职学校幼儿保育专业人才培养的水平。
作者
孙严
机构地区
河南省商务中等职业学校
出处
《学园》
2020年第19期95-96,共2页
Academy
关键词
中职学校
幼儿保育专业
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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