期刊文献+

幼儿园中班数学交互式教学课件的设计

原文传递
导出
摘要 在大数据时代背景下,基于学龄前儿童数学认知发展理论,结合幼儿园现有的Hite Vision交互式电子白板技术,将交互式界面设计理论、学龄前儿童数学认知发展理论、计算机动画等多学科内容整合并应用于幼儿园中班数学教育教学活动过程中。结合幼儿园实际设计幼儿园数学课程,实现资源整合、创新及共享,从而促进幼儿数学思维的发展及学习能力的提高。
作者 高艳红
出处 《学园》 2020年第18期46-47,共2页 Academy
基金 云南省教育厅科学研究基金项目“幼儿园中班数学交互式教学课件的设计与开发研究”(2019J0093)阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1邹虹.Flash高级案例实战[M].北京:电子工业出版社,2005.
  • 2崔兰耀.Flash MX2004闪客动画设计精粹(中文版)[M].上海:上海科学普及出版社,2004.

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部