期刊文献+

混合式教学模式在中职生物教学中的效能研究

原文传递
导出
摘要 混合式教学是以信息技术为基础,融合面对面教学、在线教学、微课教学、合作教学等多种教学形式的一种新型教学模式。设计教学实验,探讨混合式教学模式与中职生物教学的关系,得出混合式教学模式对生物教学起着促进作用的结论。
作者 李勇
出处 《学园》 2020年第18期87-88,共2页 Academy
  • 相关文献

二级参考文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部