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翻转课堂在初中数学教学中的应用
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摘要
随着社会的发展,教育改革的步伐逐渐加快。翻转课堂作为一种新的教学模式,在初中数学教学中得到了广泛的应用。基于此,分析翻转课堂在初中数学教学中的应用优势,并提出全面掌握学生的学习情况、合理使用翻转课堂教学模式开展教学、建立科学的评价体系等应用策略,提高初中数学的教学水平。
作者
万彦红
机构地区
环县耿湾乡初级中学
出处
《学园》
2020年第16期49-50,共2页
Academy
关键词
翻转课堂
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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