研学旅行课程中英语口语交际能力的培育和应用——以湖南长沙研学旅行为例

研学旅行实际上就是将研究性学习与教学过程中的旅行体验有机结合在一起,这是培养学生的有效方法和途径。聚焦株洲市50名学生的英语口语交际能力的培育和应用,依托湖南长沙为研学路线,通过记录并分析研学旅行课程的具体实施过程,总结不足之处,吸取教训,以期让英语研学旅行课程得到更好的发展。