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“双创”背景下经济数学教学的思考
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摘要
经济数学是高职院校财经专业的核心课程之一,在创新创业教育的视角下,结合经济数学学科的特点及高职学生的学情,从教学内容选取、教学手段应用、教学评价改革方面进行"双创"背景下经济数学教学的探讨和研究。
作者
赵丹
机构地区
连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院
出处
《学园》
2020年第14期26-27,共2页
Academy
基金
2018年度全国财政职业教育教学指导委员会研究基金项目“专创融合,创新创业教育融入财经人才培养全过程实施路径研究”(批准号:CZW1818)
关键词
创新创业
经济数学
高职教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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