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立德树人理念下工匠精神融入高校思政课堂的路径

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摘要 随着社会的快速发展,高校思政教育工作面临着新的挑战。从立德树人理念及工匠精神的内涵和教育意义出发,探索立德树人理念下工匠精神融入高校思政课堂的路径,为走出当前高校思政教学的困境提供可行性建议,为高校思政教学打开崭新的局面。
作者 姜燕霞
机构地区 南京工程学院
出处 《学园》 2020年第14期18-19,共2页 Academy
基金 2018年度江苏省学校共青团研究课题(项目编号:ZD2018004) 江苏高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2018SJSZ093)
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