数据挖掘在高校课堂教学质量评价体系中的应用探讨

课堂教学质量是衡量教学工作的重要标准,直接决定了人才培养的质量,影响着高校的长久发展,因此应加强对课堂教学质量评价工作的重视。对基于数据挖掘的高校课堂教学质量评价体系的建立进行分析,进一步说明数据挖掘在高校课堂教学质量评价体系中的应用价值,以有效提高课堂教学质量。