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特级教师评选的前概念研究——基于湖南省三批物理特级教师的统计与分析

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摘要 树立特级教师评选的正确前概念,有助于促进教师的专业发展。利用Excel和SPSS对湖南省第八批至第十批物理特级教师的基本信息进行统计与分析,研究发现关于物理特级教师评选的正确前概念,以促进教师专业发展。
作者 杨燕 宋善炎
出处 《学园》 2020年第8期76-78,共3页 Academy
基金 2018年湖南师范大学教学改革项目“教师教育课程体系建设与实践研究”阶段性成果
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