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教学科研型高校研究生教学改革研究
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摘要
在教学科研型高校经费有限的前提下,为进一步提高教学质量、增强科研水平、推进"双一流"建设,对研究生教学改革进行研究,针对现在教学中的问题,分析教育关联方之间存在的冲突和原因,根据原因从分解教学职能、丰富教学资源、优化教学手段、精准教学管理方面提出改革路径,为研究生教学改革提供思路。
作者
王康民
机构地区
黑龙江大学
出处
《学园》
2020年第5期43-44,共2页
Academy
关键词
教学科研型高校
研究生
教学改革
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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