民办幼儿教师职业认同与离职倾向的关系研究:工作投入的中介作用

采用问卷调查法对361名民办幼儿园的教师进行职业认同、工作投入、离职倾向的调查。研究结果显示:职业认同与工作投入呈显著正相关,与离职倾向呈显著负相关,在控制性别、学历后,职业认同对离职倾向具有显著的正向预测作用,工作投入在职业认同与离职倾向的关系中起中介作用。