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情境体验式教学在高中地理教学中的应用 被引量:2

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摘要 地理是高中教育的主要科目之一,相比其他学科具有综合性和复杂性的特点。为了提高学生对地理学科的学习兴趣、加强学习效果,分析情境体验式教学在高中地理教学中的应用,利用实验、实践活动、多媒体、游戏等情境创设方式,提高高中地理教学效果。
作者 石璐
出处 《学园》 2020年第3期26-27,共2页 Academy
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