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初中英语教学中学生创新思维能力的培养
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摘要
身处日新月异的新时代,无论从事什么行业,都应该具有创新精神和创造性解决问题的能力。教育事业能不能培养出大量具有创新素质的人才,关系到我国能否实现知识创新和科技创新,能否屹立于世界民族之林。现阶段,我国的基础教育存在对学生创造力培养不够重视的情况。基于此,结合教学实际,重点从兴趣、求异、实践三个方面,探讨在初中英语教学中如何培养学生的创新思维能力。
作者
杨阿美
机构地区
福建省长泰县第一中学
出处
《学园》
2019年第19期59-60,共2页
Academy
关键词
初中英语
课堂教学
创新能力培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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