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情感教育在初中语文教学中的应用探究

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摘要 初中生处于情感培养的关键时期,而初中语文的每篇课文都蕴含着独有的情感,这些情感有着内在的、深刻的含义,有助于丰富学生的情感世界、净化学生的心灵,值得学生学习和研究。所以,情感教育在初中语文教学中的应用具有一定意义,教师需要把握情感教育的时机,将情感教育与初中语文教学有机融合,使学生得到有效的情感教育。
作者 谭保荣
出处 《学园》 2019年第19期30-31,共2页 Academy
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1李贵华.语文教学中对学生创新能力的培养[J].实践教学2013(17):129-131.
  • 2黄有国,尹明.高中语文教学中的情感思维的培养[J].2013,(10).73-74.
  • 3李晓敏.谈谈语文教学中学生创新能力以及情感的培养[J].思维创新.2014(3)58-60.

共引文献29

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