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寓生命教育于小学班级文化建设

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摘要 小学生在成长过程中,需要生命教育的滋养。教师在班级文化建设过程中,树立生命教育理念,引导学生学会生活、学会与人相处,为自身的全面发展打好基础。生命教育对学生认识自己、认识世界至关重要。
作者 徐雪晶
出处 《学园》 2019年第16期99-100,共2页 Academy
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