核心素养视域下高中政治课堂教学的思考与实践

新课程改革对高中政治教学提出明确要求,加强对学生核心素养的培养,促进学生的全面发展。培养学生的核心素养,已经成为高中阶段教学的关键任务。在政治课教学中,良好的政治学科核心素养可以让学生健全人格,树立正确价值取向,增强国家认同感,造就高素质公民。因此,高中政治教学如何将政治学科核心素养融入课堂教学,成为教师思考与研究的重要课题。