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乡土历史资源在历史教学中的应用——以韩城为例

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摘要 为了更好地激发学生学习兴趣、提升中学历史教学效率,教师可将乡土历史资源运用到教学中,以此来充实教学内容、活跃课堂气氛、推动素质教育的有效实施。以韩城为例,探讨乡土历史资源在教学中的应用,希望可以更好地满足历史教学要求。
作者 原召 张婷
出处 《学园》 2019年第14期19-20,共2页 Academy
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