摘要
概率论与数理统计这门课涉及较广的数学知识,且理论和实践紧密结合。地方院校学生的基础参差不齐,概率论与数理统计这门课在教学内容上存在兼顾基础知识的补充、理论结合实践以及计算软件的应用等方面的问题,可以通过课前、课后微课课件的教学方法改革,并结合雨课堂与翻转课堂等混合教学模式推进教学方法的改革。
出处
《学园》
2019年第12期32-33,共2页
Academy
基金
高等学校大学数学教学研究与发展中心教改项目“问题引导的自学研究式教学模式对大学生创新思维培养的案例研究”(项目编号:CMC20170408)
宝鸡文理学院第十四批校级教学改革项目“‘问题启发式’教学法在‘统计类’课程中的应用探索”(项目编号:19JGYB40).
