基于多元共赢的公共政策学教学模式改革探索

在高等教育改革走向多元化、应用性和交叉性发展的今天,高校各学科的建设发展都面临着与时俱进的变革问题。在这样的背景下,传统文科大类中的公共管理学正朝着更加专业、更加实用、更加融合的方向发展。其中的主干课程、核心学科——公共政策学在这些方面更是需要有新的突破。从学科、学生、社会三方共赢的角度探索公共政策学的教学模式改革,以高校实际为导向,以服务地方经济社会发展为宗旨,重塑学科价值,在立足公共政策学进步发展的同时,也为公共管理类学科的变革发展提供新的思路。