大学英语口语课堂群组练习的动机心理学理论

群组练习是大学英语口语课堂经常运用的训练方式,其高度互动的属性对参与者的应变技巧尤其是心理素质提出了一定的要求。小组成员只有在形成了相互依附的归属感并由此强化了心理上的安全感时,才具备达成共同目标的基础,这就需要作为课堂组织者和协调者的教师对课堂产出与学习者心理动机的密切联系进行深入探究,革新教学手段,巩固教学成果。