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纵横梳理,整体串联,突破难点——四年级上册习作单元教材解读及教学探讨
被引量:
3
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摘要
统编本四年级上册第五单元是习作单元,围绕"我手写我心,彩笔绘生活"的单元主题,选编了《麻雀》《爬天都峰》两篇精读课文,以及交流平台,初试身手,两篇习作例文《我家的杏熟了》《小木船》和习作,旨在落实"了解作者是怎样把事情写清楚的"的语文要素,及"写一件事,把事情写清楚"的习作要求。
作者
吴勇
王蕾
机构地区
江苏南京市江宁区教学研究室
江苏南京市江宁区潭桥小学
出处
《小学语文教学》
2021年第19期80-82,共3页
关键词
精读课文
单元主题
突破难点
教学探讨
教材解读
四年级上册
我手写我心
习作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
2021年 第19期
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