期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《小青蛙》教学设计
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
教学目标:1.通过编儿歌、讲故事、顺口溜等多种方法,认识"清、晴"等12个生字和新偏旁"病字旁";通过快乐学写字的方法,学写"青、清"等7个字和新笔画"横折提"。2.创设春游情境,引导发现青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。3.通过儿歌诵读,激发对小青蛙的喜爱,培养自觉保护青蛙的意识。
作者
来橹燕
戚慧群
机构地区
浙江杭州市富阳区新登镇中心小学
浙江杭州市富阳区实验小学
出处
《小学语文教学》
2021年第1期14-16,共3页
关键词
引导发现
讲故事
教学设计
构字规律
教学目标
形声字
顺口溜
青蛙
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
刘学英,张慧慧.
《春夏秋冬》教学设计[J]
.小学语文教学,2021(1):9-11.
被引量:1
2
常峻.
老鼠为何嫁女[J]
.意林文汇,2020,0(4):45-46.
被引量:1
3
沈敏燕.
互动:小学语文网络录播教学的困境与突围——以四年级下册《母鸡》教学为例[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2020(6):59-63.
被引量:1
引证文献
1
1
梁爽.
小学语文录播课的教学设计优化[J]
.学园,2021,14(17):51-53.
1
徐小玉.
让识字教学更有效[J]
.湖北教育,2020(11):53-53.
2
秦凤珍,黄子欢.
山东民间传说保护开发的现状与前景[J]
.人文天下,2021(1):47-51.
3
冉星.
低年级创新教学方法谈[J]
.小学语文教学,2020(30):20-21.
4
倪玉莲.
《小青蛙》教学设计[J]
.小学教学设计(英语),2004(4):32-34.
5
张思祎.
《说文解字》“工”族字试析[J]
.晋城职业技术学院学报,2021,14(4):90-92.
小学语文教学
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部