《枫树上的喜鹊》教学设计

教学目标:1.通过组词、猜字谜、讲解字理等方法识记"渡、荫"等16个生字,读准多音字"教",通过归类比较,学写"伞、弟"等8个生字。2.默读课文,用自己的话说说"我"喜欢的是什么;关注标点,正确、流利地朗读课文,读出语气和重音。3.模仿课文富有童趣的语言,在丰富的情境中迁移运用,想象表达,创意表达。课时安排:2课时。