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搭建学习支架 建构“学历”课堂——以李虹老师执教的《我家是动物园》为例
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摘要
"教学方式的转变将是新一轮基础教育课程改革的主要特征。"这是教育专家对基础教育课程改革方向的定论。课程改革的核心在课堂,课堂不变,一切皆不变。然而课堂的变革主要在教学方式,教学方式不变,一切皆不变。在统编本教材全面铺开使用的当下,深度学习更是一个热度词语。如何让学生的课堂学习从浅表走向深入,让学习在课堂上真正发生,让学习方式真正发生改变?有幸聆听了湖南大学子弟小学李虹老师执教的《我家是动物园》作文课,我们豁然开朗。
作者
高乐武
李玉玺
机构地区
山东东营经济技术开发区东凯小学
出处
《小学语文教学》
2021年第36期52-54,共3页
关键词
深度学习
作文课
学习支架
课堂学习
基础教育课程改革
教学方式
动物园
统编本教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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