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基于审美视角的散文教学方法探析

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摘要 统编本教材选编了不少散文,这些散文蕴含着深厚的美学价值。但是,许多教师在教学散文的时候对文体特征没有过多关注,只是把散文教学与普通的阅读教学等同,很难使学生从中受到美的熏陶。挖掘散文之美对学生进行审美教育,可以使学生的语文核心素养得到提升。
作者 宋亚利
出处 《小学语文教学》 2021年第35期55-56,共2页
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