以文识人,走近鲁迅——六年级上册第八单元整体教学设计

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摘要 "走近鲁迅"是六年级上册第八单元的人文主题。鲁迅,一个时代的文化。作为中国人,我们有太多理由走近鲁迅先生。本单元编者一如既往运用儿童视角,从最贴近儿童的《少年闰土》入篇,以阅读链接冯雪峰、李何林对《野草》的评论和注解,点明《好的故事》思想内涵,帮助学生获得理解鲁迅创作精神的进阶;通过回忆散文《我的伯父鲁迅先生》直面鲁迅其人,《有的人——纪念鲁迅有感》感受鲁迅其魂,以习作《有你,真好》引领学生诚挚表达,借鉴迁移,最后以积累鲁迅名言名句作结,从不同视角、表现手法,多角度立体呈现鲁迅形象。

作者阮美好代秀萍叶映丽赖坤梅

机构地区广东东莞市东城虎英小学

出处《小学语文教学》 2021年第34期47-51,共5页

关键词引领学生人文主题儿童视角《野草》单元整体教学设计李何林鲁迅形象阅读链接

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2021年第34期

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