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向上生长 向下沉潜——读《给语文教师的新建议》有感
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摘要
炎炎夏日里,品读祖庆老师的新作《给语文教师的新建议》,仿佛照见了自己,有一种沁人心脾的感觉。从教20余年,从职初的新教师,到骨干教师,再到现在,感觉走到了专业发展的瓶颈期。读完这本书,让我又有了向上生长的勇气。想要逆生长,唯有不断地自我锤炼,向下沉潜,而阅读是最好的途径。祖庆老师在书中说,你能不能冒出来,最先可能取决于你的灵气;你能不能走远,关键看你的底气。底气从哪里来?底气,是从书堆里冒出来的。阅读是长根的事业,要想成为一名卓越教师,必须要根植于深厚的阅读。
作者
李萍
机构地区
浙江桐乡市中山小学
出处
《小学语文教学》
2021年第33期70-71,共2页
关键词
卓越教师
语文教师
骨干教师
老师
职初
瓶颈期
品读
阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
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