摘要
教学目标:1.借助渗透汉字文化的闯关环节,明确本次口语交际的要求。2.懂得提取信息,运用表示动作的词语,抓住外貌、动作等特点说出动物的有趣之处。3.介绍时做到吐字清楚,能根据介绍内容有礼貌地进行提问、补充和评价。4.在"动物明星"评选的情境中,感受交流的乐趣,提高爱护动物的意识。课时安排:1课时。教学过程:板块一谈话导入,揭示课题一、揭示主题,规范表达习惯你们知道吗?神奇的动物王国中,鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物们可真有趣!今天,让我们走进动物王国,来认识这些有趣的动物。(板书:有趣的动物)
