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神话传说“篇本类”联读实施路径——以四年级上册“快乐读书吧”为例 被引量:1

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摘要 统编教材四年级上册第四单元是神话单元。本单元的语文要素正是依神话的特点而定的,本单元的单篇神话故事的学习、"快乐读书吧"推荐的"中国神话传说""世界经典神话传说"的整本书阅读、由此引发的一类神话故事的阅读,因单元语文要素连缀成一个整体,"篇本类"的联读过程,便是习得神话阅读之法的过程。
作者 沈红霞
出处 《小学语文教学》 2021年第28期10-11,共2页
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