借助活动学古文,在古文字句中行走——《司马光》教学手记

统编本三年级上册第八单元的人文主题是美好的品质,语文要素是"学习带着问题默读,理解课文的意思;学写一件简单的事"。《司马光》是本单元的首篇课文,也是统编本教材出现的首篇文言文,如何定位,怎么学习,对学生今后学习文言文有着至关重要的影响。司马光砸缸的故事对于三年级的学生来说并不陌生。经过课前的调查,最早听到此故事时学生的年龄为3岁,在自己成长的过程中插图版、注音版.