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童话教学中关键能力的培养——以《在牛肚子里旅行》教学为例
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摘要
童话,是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。笔者以《在牛肚子里旅行》一文为例,谈谈如何在童话教学中培养学生的关键能力。
作者
王洁
机构地区
山东菏泽市曹县第一实验小学
出处
《小学语文教学》
2021年第20期52-52,共1页
关键词
童话教学
儿童文学
离奇曲折
牛肚子
适合儿童
旅行
引人入胜
丰富的想象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
杨薏.
中年级小学语文分角色朗读的方法指导——以《在牛肚子里旅行》的教学为例[J]
.七彩语文(教师论坛),2021(10):44-46.
2
杨波,孙世梅.
《在牛肚子里旅行》(三上)教学设计[J]
.小学语文教学,2021(25):15-17.
小学语文教学
2021年 第20期
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