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中年级经典素读主题化教学初探

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摘要 2011年版《语文课程标准》明确指出:"促进学生语文素养全面协调地发展。"为了更好地发展学生的语文素养,教师应该以主题化教学为抓手,让学生不求甚解地素读经典,将经典内化于心,外化于行,努力达成利用经典育人的终极目标。那么如何在中年级实施经典素读的主题化教学呢?笔者从"中年级经典素读主题化教材的编写""中年级经典素读主题化教学的实施""中年级经典素读主题化教学的评价"三方面来阐述"中年级经典素读主题化"的实施策略。
作者 侯学胜
出处 《小学语文教学》 2021年第17期66-67,共2页

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