《草原》第一课时教学设计

一、谈话引入,创设情境1.播放歌唱草原的歌曲。2.同学们,听了这首歌你的心情怎样,是不是有一种置身于草原的感觉呢?课前你们搜集了有关草原的资料,能谈一谈草原在你们心中的印象吗?3.作家老舍,深受人们的爱戴。在他第一次来到内蒙古大草原时,看到的是一番怎样的情景呢?现在我们就随着老舍先生一起到美丽的草原看一看。(板书课题)4.即将来到草原的你,见了这个题目.