《小猴子下山》价值观探讨

听一位老师上《小猴子下山》的公开课。她在揭题之后,让学生观看视频朗读,边看边思考:这是一只怎样的小猴子?学生观看完之后,师生对此问题进行简单的交流。有学生回答:"这是一只三心二意的小猴子。"执教者立马加以肯定,并进一步延伸:"所以,我们能不能像小猴子一样做事情三心二意?"学生异口同声地回答:"不能!"执教者趁热打铁:"对。同样,你们上课也要一心一意,不能三心二意。"