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童话教学的五个步骤

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摘要 童话是"照亮人类童年的阿拉丁神灯",儿童对童话具有一种天然的亲近感。统编本教材中选编了不少童话故事,这些童话故事生动、有趣,深受学生喜爱。在童话教学中,教师要从学生的兴趣爱好出发,采取学生喜闻乐见的学习方式,使学生真正亲近童话,走进童话,在童话的世界中尽情徜徉。
作者 卓干清
出处 《小学语文教学》 2021年第14期58-59,共2页

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