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抓住文体特点 开展说明文教学
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摘要
统编本五年级上册第五单元是习作例文单元,也是说明文单元。一篇说明文写得成功的主要标志是把说明对象的特点"说明白了"。因此,在说明文的教学中,要想让学生学会说明事物,把事物的特征说清楚、说明白,教师就要抓住说明文的教学重点进行教学,为提升学生的习作水平奠定基础。
作者
成湘湘
机构地区
江苏启东市桂林小学
出处
《小学语文教学》
2021年第11期53-53,共1页
关键词
说明文教学
习作水平
说明对象
文体特点
教学重点
习作例文
五年级上册
统编本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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周琴慧.
如何在高中英语教学中提升学生的文化品格[J]
.英语画刊(高级),2021(3):84-85.
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2
廖云青.
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小学语文教学
2021年 第11期
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