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拆书的“老付”

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摘要 第一次看到"拆书"两个字,我吃惊得差点儿从座位上站了起来——难道不是应该教学生学会爱护书吗?第一次看到"老付"的照片,我吃惊得真的从座位上站了起来——这青春靓丽的外表和老气横秋的绰号之间的反差也太大了吧?不过,拆书的"老付"一点儿也不在意这些普遍的误解和刻板化的第一印象,她还是乐呵呵地在朋友圈里分享读书心得,在"老付拆书"的微信公众号里更新教学实践。付雪莲老师的真诚与勤奋让她在儿童文学方面有着不错的成绩。我读付老师关于语文教学和儿童阅读的文章,有如下三点思考。
作者 王林
机构地区 人民教育出版社
出处 《小学语文教学》 2021年第9期67-68,共2页
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