《一园青菜成了精》教学实录

【教学目标】1.解难,认识生活中的蔬菜。2.诵读,感受读童谣的乐趣。3.读图,体会成长中的快乐。【教学过程】一、认识"没成精的青菜"师:今天,老师想带着同学们读一首童谣,题目叫作《一园青菜成了精》。(师拍手打节奏读题目,生模仿拍手读题目。)师:你们的节奏拍得好准,那什么叫"成了精"呢?生:蔬菜会说话了。生:蔬菜会走路。师:真的是这样吗?我也不知道,但是老师想先带你们认识认识这些"菜"。(带领学生认识绿头萝卜、红头萝卜)师:假如你们就是一个个成了精的蔬菜,男孩子应该是绿头萝卜还是红头萝卜呢?生:绿头萝卜。