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英雄的赞歌——《普罗米修斯》(第二课时)教学设计
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摘要
【设计初想】统编本教材四年级上册第四单元是神话故事单元。其中,《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》三篇属于中国古代神话故事,《普罗米修斯》属于古希腊神话故事。神话故事通常都气魄宏大,通过创造伟大人物的英雄故事来表达人类战胜自然的愿望。所以,从这个角度讲,无论是中国神话还是外国神话,其创作神话故事的目的都是相同的。我希望引导学生通过比较阅读来构建视角更大的语文教学,借此培养学生的语文能力。
作者
许晖
机构地区
湖北荆州市沙市区荆江小学
出处
《小学语文教学》
2021年第6期54-56,共3页
关键词
神话故事
中国古代神话
英雄故事
语文教学
语文能力
盘古开天地
第二课时
《精卫填海》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
房雪容.
“评赏中国古代神话中的英雄形象”专题教学指南[J]
.语数外学习(高中版)(下),2021(2):20-21.
2
大话迷宫[J]
.课堂内外(智慧数学)(小学版),2021(5):4-9.
3
曾华倩,周洪雷.
《伊卡洛斯在当代》[J]
.上海纺织科技,2021,49(6).
4
无.
山海新经:中华神话的远古诗意与未来向度[J]
.浙江画报,2020(11):70-75.
小学语文教学
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