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搭“观察”之船·行“观察”之路·品“观察”之美——《搭船的鸟》教学实录及评析
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摘要
课前导入师:荆州实验小学三年级二班的同学们,你们好!看一看电子屏幕上我的信息,想一想我刚才的问好方式,有谁能学着我的方式来跟我打个招呼吗?生:荆州市教育科学研究院的焦老师,您好!师:你一定是一个聪明的学生!聪明的学生会倾听!师:你们的语文老师是大名鼎鼎的尹老师,是不是?
作者
焦鹏程(执教)
谢正明(评析)
彭爱芬(评析)
机构地区
湖北荆州市教育科学研究院
湖北荆州市公安县倪家塔小学
湖北武汉市光谷第十五小学
出处
《小学语文教学》
2021年第6期28-33,共6页
关键词
语文老师
课前导入
电子屏幕
学生会
教学实录
荆州市
倾听
小学三年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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祖松梅.
智慧校园建设的实践探索——以深圳市教育科学研究院实验小学(光明)为例[J]
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生涯教育,帮学生找到最佳发展项--对话四川省教育科学研究院曾宁波研究员[J]
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