例谈任务型阅读教学

任务型阅读课堂是以一个或多个任务为驱动,学生在完成任务的过程中习得、实践阅读策略,获得语言迁移运用的阅读教学课堂。它将学习内容或目标设计成各种各样的交际任务,学生围绕任务开展活动,充分展开独学与互学,积极地、全身心地投入契合实际的语言实践活动中。任务型阅读课堂是深度学习的理想形式,是提升学生语文核心素养的有效途径。任务型阅读课堂的教学该如何实施呢?笔者以统编本四年级上册第三单元整组教学为例进行探讨。