统编本教材古诗文的解读方法与教学策略

统编本教材经过2017年部分地区实验,2018年全国部分年级试用之后,2019年秋季学期在所有地区、所有学段全面铺开。这一版本的教材特点十分鲜明,其中最引人关注的特点之一就是古诗文篇目的大幅度增加。据资料显示,小学阶段12册教材共选有古诗文129篇,占课文总数的30%左右,比原人教版增幅达80%左右。