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“田园创美语文”简论——指向未来高感性智慧的“ASCHSI”语文课程
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摘要
一、"田园创美语文"的研究背景展望未来,未来需要的人才是具有感性智慧的人,而感性智慧的核心同样是创美。因此,未来的语文教育,创美必然是其长久的主旋律。天地有大美。语文教育远离了天地,远离了田园,也就离开了大美,失去了灵气与本源。当下的儿童有自然缺失症,语文教育也有田园缺失症。思考中国语文的田园回归之路,不仅仅是为了丰富语文教育的绿色资源.
作者
朱国忠
机构地区
江苏南通市通州区实验小学
出处
《小学语文教学》
2020年第35期3-5,共3页
关键词
语文教育
展望未来
语文课程
绿色资源
回归之路
田园
创美
自然缺失症
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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